Консультация для родителей "Утренняя гимнастика"

Все, без исключения, родители  хотят, чтобы их  малыш  рос здоровым, жизнерадостным ребенком.  И  при этом  считают, что нет большой необходимости  соблюдать  режим дня. Очень часто дети, по вине родителей, опаздывают на утреннюю гимнастику, в то время  как именно  она должна стать  гигиенической потребностью каждого. Утренняя  гимнастика позволяет организованно начать день в детском саду, способствует четкому выполнению режима дня.    

 Утренняя гимнастика проводится до завтрака после активной, разнообразной деятельности детей. В данных условиях гимнастика преследует еще и цели организации детского коллектива, переключения внимания детей от свободных, индивидуальных игр и занятий к совместным видам деятельности. Вследствие одновременной совместной умеренной двигательной деятельности более возбужденные дети, которые успели уже побегать, попрыгать, успокаиваются, а малоактивные – активизируются. Все это создает ровное, бодрое настроение у всех детей, готовит их к последующим занятиям.

      Ежедневное  выполнение утренней гимнастики в определенное время растормаживает нервную систему ребенка после сна, активизирует  деятельность всех внутренних органов и систем, повышает физиологические  процессы обмена, увеличивает возбудимость коры головного мозга.  Утренняя гимнастика не только "пробуждает" организм, но и даёт определенный тренирующий  эффект.  Перед утренней гимнастикой стоят задачи - «разбудить» организм ребенка, настроить его на действенный лад, разносторонне, но умеренно влиять на мышечную систему, активизировать деятельность сердечной, дыхательной и других функций организма, стимулировать работу внутренних органов и органов чувств, способствовать формированию правильной осанки, хорошей походки, предупреждать возникновение плоскостопия.

     Помимо оздоровительного значения, утренняя гимнастика имеет и большое воспитательное значение: приучает организованно начинать свой трудовой день, согласованно действовать в коллективе, быть целеустремленным, внимательным, выдержанным, а также вызывает положительные эмоции и радостное ощущение.   Кроме того развивает физические качества (сила, ловкость, гибкость).

      У  малышей, систематически занимающихся утренней гимнастикой, пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, наступает эмоциональный подъем, повышается  работоспособность. 

     Таким образом, утренняя гимнастика является многосторонним физкультурно-оздоровительным процессом, который  способствует оздоровлению организма ребёнка.

Пугачева Т.С., инструктор по физической культуре